KHGD TUẦN 4, CHỦ ĐỀ BẢN THÂN CHỒI 3
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 4CƠ THỂ CỦA BÉ
Từ ngày 29/9 - 03/10/2025
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Duyên
| Hoạt động | Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu |
| Đón trẻ, chơi | - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh, phân công trực nhật. - Cô trò chuyện với trẻ về các bộ phận của cơ thể. - Chơi trò chơi: ghép tranh các bộ phận cơ thể; xem tranh chủ đề và đàm thoại.( MT 20, 41, 68) |
||||
| Thể dục sáng | Thể dục sáng theo bài " Cả nhà thương nhau". (MT 1) | ||||
| Học | Bò chui qua cổng ( MT4) | Bé tìm hiểu về cái mũi ( MT19) | Thơ: Đôi mắt của em ( MT 57) | Số 3 ngộ nghĩnh ( MT33) | Bé nặn kính đeo mắt ( MT93) |
| Chơi, hoạt động ở các góc | Góc phân vai (MT 20, 39, 41, 53, 61, 70) - TC: đóng vai chị em, bán hàng, bác sĩ. Góc học tập (MT20, 71) -TC: Ghép tranh. - TC Đọc truyện tranh. xem album chủ đề. - TC Tô màu tranh chủ đề. - TC Kisdmarst. Góc nghệ thuật (MT27, 53, 91,93 )
- TC: Xây vườn trường của Bé. Góc thiên nhiên/ KPKH (MT 19, 53, 68, 82 ) - TC: Chăm sóc vườn, - TC Đàm thoại về cơ thể bé. - TC KPKH: vật chìm – vật nổi; đong nước chai. |
||||
| Chơi ngoài trời | - Đọc thơ: Lời Chào - TC: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do. ( MT57) |
- Hát: Vì sao con mèo rửa mặt”. - TC: Lộn cầu vồng - Chơi tự do. ( MT88) |
- Xác định phía trái, phải , trên, dưới của bé. - TC: Kéo co - Chơi tự do. ( MT39) |
- Trò chuyện về cách giữ gìn các bộ phận trên cơ thể. - TC: Cáo và thỏ. - Chơi tự do. ( MT13) |
- Thơ “ không vứt rác ra đường”. - TC: Về đúng nhà - Chơi tự do. ( MT57,82) |
| HĐ Ăn Bữa chính | - Trẻ biết tự cầm bát, thìa xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn. ( MT 12) - Có một số hành vi tốt trong ăn uống: ( MT 13) + Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kỹ. + Chấp nhận ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau… + Không uống nước lã. |
||||
| HĐ Ngủ | - Thực hiện được một số việc khi được nhắc nhở ( MT 11). + Biết trải niệm, chiếu đúng chỗ. + Biết vệ sinh sạch sẽ trước khi ngủ. + Tất cả trẻ đều ngủ và ngủ sâu, ngủ đủ giấc. + Biết nằm ngủ ngay ngắn, đúng tư thế. |
||||
| HĐ Ăn Bữa phụ | - Biết ăn để cao lớn, khoẻ mạnh, thông minh và biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để có đủ chất dinh dưỡng. ( MT 10) - Có một số hành vi tốt trong ăn uống: ( MT 13) + Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kỹ. + Chấp nhận ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau… + Không uống nước lã. |
||||
| Chơi, hoạt động theo ý thích | - Ôn: bò chui qua cổng. - Dạy “ các bộ phận cơ thể’’ - Chơi tự do. ( MT4,19) |
- Ôn: Đàm thoại về các bộ phận của cơ thể. - Dạy “ Đường và chân” - Chơi tự do. ( MT19, 88) |
- Ôn: đôi mắt của em. - Kể chuyện“ Cậu bé mũi dài”. - Chơi tự do. ( MT56,57) |
- Đàm thoại về luật giao thông đơn giản. - Hát “Múa cho mẹ xem ” - Chơi tự do. ( MT20, 89) |
- Đọc truyện cho trẻ nghe.Thỏ con không vâng lời - Biểu diễn văn nghệ. - Chơi tự do. ( MT56,89) |
| Trả trẻ | - Cô hướng dẫn trẻ cất dọn ĐDĐC ngăn nắp. - Trước khi về kiểm ta lại đầu tóc, vệ sinh sạch sẽ. - Nêu gương, cho trẻ cắm hoa. - Giáo dục trẻ biết chào cô, chào ông bà cha mẹ khi đi học về. - Dặn dò trẻ. - Trả trẻ tận tay phụ huynh. ( MT 11, 70) |
||||